摘 要：信息技术的快速发展，以及互联网应用技术的快速普及，信息技术手段被广泛应用于高校教学中，是推动高校教育改革的中坚力量。另外，信息技术给高校教学改革带来机遇的同时，也给予高校教育改革带来了新的挑战。

关键词：信息化；高校教学改革；挑战

引言

高校教学信息化中的核心理念，对于推动信息技术和教育教学相融合具有重要作用。教育信息化可以切实提升教学理念与教学模式的现代化革新效果，也是提升高校教育质量，促进高校教育公平性的基础，同时也是构建学习性的社会、帮助学生实现终身教育的必由之路。

一、信息化背景下高校教学改革面临的机遇

（一）教学资源的丰富化，扩展信息资源

传统教学模式受到时间和空间的双重限制，教育教学活动的开展存在一定的局限性，不能够满足不同层次的教学需求，学生个体差异性的教育教学无法得到满足。信息技术指导下，可以切实改变这一教学弊端，突破时空阶段，同时扩展教学资源，使得课堂知识容量更加丰富，教学资源与教学质量更加契合新课程改革目标。教师将教学资源上传到网络平台终端，供学生下载使用，或者学生可以选择网络页面搜索关键词即可查找到相关知识点，在一定程度上节省传统纸质资料的搜索实践，同时又帮助学生扩展了新的知识面。信息化教学，教师在制定课程教学计划、教学大纲与试题资源库等电子教学内容时，可以采取APP发送或网络平台传输形式，科学优化了课前预习、课中自主探究学习、课后复习，可以切实满足“随时随地”学习需求。……