刘超

摘 要：人类的历史长河中有不同的文明和文化，皆与艺术息息相关，为生活带来许多光彩。艺术渐渐渗透至多个行业和领域，现代艺术教育也得到了广泛的重视。尤其是在学前教育中，艺术教育活动也成为幼儿园教育活动中的重要组成部分。在教育方面，不同于之后注重培养学生个人能力和教授知识的中小学教育，幼儿教育更注重培养幼儿正确的价值观、世界观、社会观以及良好的习惯，目的是为未来的成长学习打好基础。然而，现阶段的幼儿艺术教育虽然已经得到了很大的发展，却依然存在一些问题需要解决。

关键词：幼儿园 艺术教育 对策

【中图分类号】G 610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）10-0033-01

我国教育部明确强调了艺术的重要地位，并且艺术与生活是有一定联系的，而不是将幼儿教育从幼儿生活中丰富的背景中剥离出来。有人的地方就会有艺术，艺术能够滋润我们的心灵丰富我们的生活。学前教育的重要性不言而喻，艺术教育也应当在这一阶段重点开展。然而，我国现阶段的艺术教育并没有做到这一点，存在一定的问题。主要是当前幼儿艺术教育没有合适的教学方法，幼儿教师没有准确把握教学要点。

1.我国幼儿园艺术教育中存在的问题

（1）幼儿艺术教育没有合适的切入点，忽视了对幼儿创造力的培养

教育的主体是学生，尤其是幼儿教育更应当以学生为中心。针对低龄儿童的学前教育，幼儿园教师要从培养幼儿的兴趣爱好入手，以此激发幼儿的学习动机。……