毛敏

摘 要：“趣学”是小学英语教学的重要的学习方法，英语课堂中的游戏教学是最有趣，最有效的教学方法，游戏教学有助于激发学生的学习动机，提高学习兴趣，进而提高课堂教学效果。本文主要探讨了英语游戏教学的作用，实施原则及对教师的要求。

关键词： 小学英语;游戏教学

托尔斯泰说过“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是最好的老师，只有学生感兴趣，学生才会高度投入，从而达到事半功倍的效果。众所周知，小学英语并不以成绩来考核。作为一名小学英语教师，我总是希望在课堂中给学生带来快乐，在快乐的氛围中让学生爱上英语，习得英语知识，开发智力。而游戏法英语教学无疑是最有趣，最有效的学习方法，并且也是深受学生欢迎的一种教学活动。在丰富有趣的游戏中能快速找到學习英语的兴趣，并能够使这种学习的兴趣长久保持下去，开启儿童的天性，扩散他们的思维，解决了学与玩的矛盾。激发学生学习的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。

1 英语课堂中的游戏的作用

1.游戏提高学生的兴趣。英语是一种语言，抽象枯燥，而且英语作为第二语言，学生周围没有相应的语境，所以刚开始接触，他们难免感到陌生。小学生爱表演，乐于接受趣味性的事务，游戏正好顺应了学生的特点，寓教于乐。“开火车，找朋友，听听画画，猜一猜等游戏能充分调动学生的肢体动作，满足他们好动，好奇的心理，营造出无拘无束，轻松愉快的学习氛围，同时也激发了他们的学习兴趣，让学生感到学习英语是乐趣而非负担。……