孙术栋

摘 要：高中是学生发展的黄金时期，在这一阶段，学生将逐步形成成熟的世界观、价值观，养成较为稳定的性格及行为习惯，对学生的未来发展会产生非常深远的影响。体育教学作为高中阶段的重点学科，其中的田径教学可以对学生的身心发展产生有效的促进作用。

关键词：高中体育;田径教学;策略探究

田径是高中体育教学中的重点教学内容，但由于学生在高中阶段的文化课学习压力较大，学习任务沉重，这就使得很多学生为了实现对文化学科的学习就放松了自身的体能锻炼与体育技能的学习，这就使得其体质变得孱弱。在如今，据相关数据显示，中国高中生的体质正在逐年下降，这不利于其未来的发展，所以高中体育教师就应该能将田径教学的作用重视起来，采用科学的训练方法对学生进行有效的训练，达成其身体素质的提升。

一、革新教学理念，做好教学指导

体育田径教学的有效实施，需要教师能根据学生的实际情况来安排课程训练强度。在如今的体育教学中，教师在教学中主要存在两方面的问题。一是部分教师在开展田径训练时，过分强调技能的训练，而忽视了学生的实际体能情况，这就造成学生在每次体育课完成之后都腰酸背痛，反而会影响学生之后的文化课学习，也使得学生对体育教学产生了厌恶心理。第二种情况则是完全相反的，有部分教师彻底将体育课变为了活动课，在上课后只是对学生进行简单的知识技能传授，然后就授意学生自由活动练习，在这种情况下，体育田径教学也无法发挥出其作用。……