徐嫱

摘要：随着经济的发展，我国多媒体行业也迎来快速发展，多媒体给我国教育事业带来新的变革，为我国教育的创新提供新的方向。伴随着互联网的智能化发展，我们能运用智能手机接收越来越多的信息，多媒体为我国高等教育提供了广阔的发展空间，促进着我国高校教学改革工作的发展。信息大爆炸时代下的高校师生可以通过互联网获取最新的信息，通过数据交流思政工作知识，促进师生共同发展。

关键词：新媒体;学生;互联网。

引言：

在新媒体视域下，高校的思政工作会受到时代的影响，因此需要不断地创新高校的思政工作，这样才能适应学生的发展需求。通过新媒体扩大学生的思政工作范围，利用丰富的教学手段，结合学生的实际需求，打造适合学生发展的思政平台，从而提高学生的素质修养。当代青年要为实现“两个一百年”的目标而奋斗，拼尽全力去实现中华民族伟大复兴的中国梦，要树立与时代主题同心的理想信念，勇于承担时代赋予的历史责任，在刻苦奋斗中绽放青春光芒。

1.新媒体对高校学生思政工作的影响

1.1带来新的思政工作环境

新媒体视域下的传播方式打破了传统媒体信息传播范围窄的禁铜，以多元化的方式给高校学生思政的工作带来变革，营造具有个性化的高校思政工作环境。新媒体技术能使学生思政工作开展的更加科学高效，能根据大学生的心理特征进行针对性教育。教师在进行思政教育的过程中，不再是通过教材加黑板的模式进行授课，而是通过多媒体幻灯片加视频的模式进行现代化教学，形象生活地展示思想政治内容，让学生能通过感官更好的理解思想政治的内涵，从而提高学生的思想意识。教师在新媒体技术的运用过程中，需要将学生放在主体地位，重点培养学生的创新能力，从而构建和谐文明的道德校园。

1.2为思政工作带来新机遇

今天高校学生的人生黄金时期，与我国”两个一百年”目标的实现相吻合。高校要利用新媒体技术推动社会进步，让每位青年参与祖国复兴的伟大历史进程中，用中国梦激扬青春梦，照亮学生前行的路。高校学生的思政教育需要将青春梦中注入新媒体能量，利用新媒体打开学生的心扉，帮助学生积极与教师进行沟通，在教师的帮助下树立正确的三观，让学生在生活中保持健康的心态，从而不断提高自身的道德修养。当代学生建功立业的舞台逐渐张开，梦想成真的前景一片光明。激励学生将个人的理想融入国家事业中，勇做时代的开拓者，书写无悔的青春之歌。

1.3提高了思政工作的实效性

高校对于思政工作的开展往往停留在表面形式，思政教育没有落实到实际的教学活动中。而新媒体在学生思政工作中的具体应用，不仅能快速的筛选有用资源，而且能提高思政工作的趣味性，让学生能在愉悦的氛围中学到知识。通过结合新媒体的思政教育符合大学生的心理特点，让思政工作更具有互动性，提高学生的学习能动性，帮助学生分清网络世界的事实真假，让学生具有较强的辨别能力，从而保证高校思政工作的教学质量。

2.新媒体视域下高校学生思政工作的创新策略

2.1构建学习型思政工作建设

学习型社会体现了学习对社会发展的重要性。顺应社会的需求，学校也要利用新媒体技术进行教学创新，创建学习型高校，培养学生学习思政知识的意识，让学生在生活中进行积极实践，不断拓宽自己的思维广度，从而提高学生的创新能力。新媒体技术打破了思政工作的时空界限，让高校能随时监控高校思政教学的工作情况，及时发现思政问题，利用多媒体技术进行处理，保证思政工作的顺利实施。

2.2拓展学生思政工作渠道

青年时代是最富有梦想的阶段，青年追求的美好梦想要与振兴中华紧密相连，为祖国繁荣富强开拓奋进。新媒体给高校思政工作创造了新的发展方向，通过新媒体拓展思政工作的开展渠道，让思政工作的表现形式更具有多样化。新媒体视域下的的思政工作不能仅仅局限于传统的思政活动，而需要利用新媒体的网络性，构建思政教育多元化的发展空间，不断拓展思政建设的新渠道。教师应当利用新媒体平台对学生进行全面的思政教育，通过不同的表现形式培养学生的学习兴趣，让学校的思政教育工作能紧跟时代的发展步伐，积极在生活中践行思政知识，从而提高学生的道德修养。教师还应定期更新思想政治的教学内容，以学生的兴趣点出发，通过趣味性的教学方式，提高学生的学习主动性，进而提升学生的德行水平，让学生对国家政治有所了解。

2.3建立科学的思政教学体系

高校应当不断完善思政教学体系，加强对思政教育的评估工作，保证思政教学的实效性。牢记中国梦是我们青年一代的追求，中华民族伟大复兴会在青年的接力奋斗中实现。高校的思政工作应通过定期的教学评估来监控思政教学质量，进行不定期的突击检查，通过分析原因及时解决思政教学中的问题。高校还需建立自上而下的监督体系，监督教职工的日常工作行为，对教职工的思想政治素养做定期考核，只有这样教师才能以身作则，为学生树立榜样，帮助学生树立正确的三观，促进学生身心健康发展。高校同时还需要对教师展开定期的思政培训活动，让教师形成良好的教育理念，端正教师看低思政工作的态度，让教师能对学习工作更加严谨，进而改变学生的思政心态。

结束语：

总之，高校思政工作要紧跟时代的发展步伐。通过新媒体拓展思政工作的教学途徑，构建多元的校园文化环境，将枯燥的知识转化为生动的视频，将思政教育融入学生生活中。教师需要加强与学生的沟通力度，多方面地了解学生的实际需求，拓展思政工作的应用空间，从而提高思政工作的实效性，促进学生健康发展。

参考文献：

[1]许祥建.新媒体环境下高校思政工作创新发展分析——评《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》[J].中国高校科技，2018，（12）：后插25.

[2]罗蕾.新媒体视域下高校学生思政工作思路的创新策略探析[J].现代职业教育，2017，（15）：268.

[3]赵振岭.新媒体视域下辅导员思想政治教育实效性研究[J].湖北函授大学学报，2019，32（1）：107-109.