王静

3-6岁的幼儿好奇心强，不管见到什么、摸到什么都喜欢往嘴里、鼻子、耳朵里塞，于是往往就造成了耳鼻喉的异物堵塞。鼻腔异物虽然不具有普遍性，但是存在安全隐患。结合我园实例，通过对案例进行深入分析，研究预防处置幼儿鼻腔异物的有效策略。

一、三起案例回顾

案例一：黄豆入鼻事件

2017年5月某日下午就餐期间，前来小一班巡班的保教主任发现幼儿薛某有些异常，便上前询问，幼儿告诉老师自己将玉米粒塞进了鼻孔。经保健医确定无法取出异物的情况下幼儿园立即将幼儿送往医院。事后调查得知，幼儿趁教师不注意时从教室墙上的植物籽粒作品上抠下一颗黄豆玩耍而不慎塞入了鼻子。

案例二：你不让，我偏要——橡皮泥入鼻事件。

本已离园的小二班王某（男）在妈妈的带领下再次返回到教室，妈妈与班主任交谈起来，幼儿独自玩耍过程中将橡皮泥放到鼻孔处，被班主任尚老师看到后立即阻止，王某的妈妈还拍了一下孩子的手，并阻止。没料到，调皮的王某再次将橡皮泥放到鼻孔处，大家没来得及阻止，橡皮泥已经进入了幼儿的鼻孔。妈妈立马用手去抠，没有抠出来，准备使用镊子夹出来，谁知橡皮泥被吸到了鼻腔更深处，幼儿园立刻送幼儿去医院取出了异物。

案例三：我就是不告诉老师——彩色毛球入鼻腔事件。

在2018年9月某日午睡时段，小二班刚入园新生黄某（女）将手中的一个彩色毛球塞進了鼻孔，自己没有抠出来，也没有告诉老师，直到离园，值班教师也未发现幼儿有异样。……