易婷

摘  要：技工院校思想政治教学应当从学生的兴趣需要出发，合理的构建思想政治教育活动体系，完善思想政治教育的内容，以趣味性、实践性、科学化的方式达到有效开展思想政治教育活动的目标。

关键词：技工院校;思想政治;兴趣激发

一、技工院校学生政治教育现状

技工院校一般是培养中高级技能人才的，初中毕业生占在校人数60%以上，这些学生中90%来自农村，基本上是留守少年，前些年基层学校只重视文化成绩，学生思想政治教育严重滞后，许多基层学校德育课随意被数，语、数、英课占用，思想政治专职教师流失严重，政治教育形同虚设。另一方面，家庭素质参差不齐，导致一些孩子的思想素质比较薄弱。进入技工院校后，如何培养加强德育方面的素质，这就要求我们思想政治课堂上的引导，使其提高学习兴趣，教学效果的激发就成为实现这一任务的重要途径，同时也是技工院校思想政治课教师的艰巨任务。

二、思想政治课兴趣不足原因分析

1、教学手段滞后、欠重视

技工院校思想政治教育的主要问题体现在教学手段滞后，没有得到应有的重视。当前技工院校的思想政治教育过于注重沿用老的教学方式，没有從学生的实际情况出发，未能采用因材施教的教学方式。思想政治教育的互动性不强，教学的直观性不足，没能根据学生的思想现状与需求进行有效的教学。一方面教师使用的语言不被学生理解，不满足不同专业学生的思想状况与认知需要。……