薛超

摘  要：本文结合物理实验，说明精准的物理实验，可以有效的培养学生的思维能力和创新能力。同时提高了学生学习物理的兴趣，让学生对物理知识的理解更准确，更深入。最终提高了学生的综合素质。

关键词：课堂实验;思维能力;创新能力

实验，不仅能提高学生的学习积极性，更重要的是通过实验可以培养学生科学的态度，培养学生观察、分析问题的思维能力，和创新能力。让学生逐步了解科学的发展过程，培养学生学会合作、与人共事的能力，巩固已学过的知识，培养学生自主学习的能力以及掌握研究性学习的方法。物理实验教学应当受到充分重视。

在物理教学中，能否激发学生思维的动机，能否促进学生主动思维，是培养和发展学生思维能力和创新能力的关键。在学生的认识活动中，思维的动机萌发于渴望和需要的心理，而这种渴望和需要往往来源于好奇、疑问和兴趣，他们的好奇、疑问和兴趣又常常产生于一定的情境。可见，创设情境是启发学生思维的重要途径和有效手段，也是培养学生思维能力和创造能力的基础。物理课堂实验能为学生提供生动、鲜明的直观形象，并且融趣、疑、难、重为一体，是创设思维情境和培养创造能力的良好素材。

（一）设计有悬念的实验，激发学生的兴趣活跃学生的思维

兴趣是产生动机的重要条件。学习兴趣也是学生力求认识世界，渴望获得科学文化知识，不断探索真理的情绪意向。……