孙幽思

摘要：现如今信息技术高速发展，学生的生活方式和思想也发生变化，中职院校班主任管理工作面临一些新挑战，基于此，本文研究现代信息技术环境下中职班主任管理工作应如何开展，从学生网络依赖性强、网络沟通、学生基础信息档案、学生综合素质培养四方面展开讨论，希望能为关注此话题的研究者提供参考意见。

关键词：自制能力;信息档案;网络信息资源

在人们的日常生活中，现代信息技术的应用越来越广泛，同样在中职院校的日常管理中，现代信息技术也能发挥关键作用，在实践的过程中，要保证各项计划良好落实。班主任有组织和领导班级的责任，在履行这一职责时，需创新工作方式，管理思想也要适应社会发展潮流，增强时效性，真正提高班级管理水平。

一、上网成瘾在于良好预防，提高学生自身的自制能力

很多中职学生都有去公共网吧上网的习惯，尤其是在周末和假期时间，甚至有的中职学生会在上学时间内也外出上网，经常是半夜才回到学校，也有可能是在网吧通宵。针对这一问题，学校和家长很难实现有效的监管。学生没有计划地上网，上网时间过长，这已经严重影响了当代中职学生的学习和生活。网络成瘾的重要原因是学生对网络的非适应性认知。班主任管理工作要把解决这一问题放在重要位置上。指导学生正确认识网络，能较好利用网络上的教育资源，有效防范学生网游成瘾。……