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应用型本科院校中应用文写作教学研究

2019-10-21闫琼李云晓洪秘密苏思远

文存阅刊 2019年18期
关键词:创新研究

闫琼 李云晓 洪秘密 苏思远

摘要:应用文写作是应用型本科院校开设的一门通识教育课程,开设这门课程的主要目的就是为了能够提高学生的写作能力,以此来适应学习生活和工作生活的需要。而应用文写作近年来也迎来了新的发展,其与大学语文课程有机融合,创新了应用文写作教学的新方法,应用文写作课程借鉴了申论思维方式,并大力提倡研究性学习。

关键词:应用文写作;创新;研究

一、应用文写作的概况

(一)应用文的含义

应用文是指党政机关、社会团体、企事业单位以及其他各类法人主体在政治生活、经济建设、科学文化事业和管理社会生活中使用的各类实体应用文的总称。

(二)应用写作的特点

应用写作从字面意思来看就能知道是为了应用在学习和生活实践当中的。应用写作的特点主要包括五大点,分别是实用性、真实性、针对性、时效性和程式性。实用性指的就是应用文主要的目的就是解决实际生活中的问题,所以具有很强的实用性;真实性指的是应用文内容真实,有迹可寻区别于文艺类的写作,都是根据实际情况进行写作的;针对性指的是应用文的目标明确,具有很强的指向性,是为了解决实际生活中遇到的问题;时效性指的是应用文需要解决问题必须及时,需要在有效时间内去完成任务;程式性指的是应用文在发展过程中,已经形成了社会公认的固定的惯用程式。

二、应用型本科院校中应用文写作教学的新发展

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