微课在中学体育教育中的运用分析
2019-10-21陈涛
青年生活 2019年13期
陈涛
摘要:近几年,随着我国信息化时代的不断进步与发展,微课作为一种新型的教学方式,深受老师和学生的喜爱,并且得到了广泛的应用。信息化时代促进了微时代的快速发展,微时代的来临,给人们生活带来了很多便利,可以通过手机或者电脑视频观看微视频以及微电影、微信、给人们的生活带来了很多的新鲜事物。我国针对于教学模式改革,利用微课的形式解决了教学模式上遇到的困难和问题,通过对微课教学模式的应用,不但提高了教学效率,还达到了教学成果。本文讲述了微课的特点以及意义,还研究了微课在中小学体育中的运用。为今后微课在中学体育中的作用与发展奠定了坚实的基础,希望能给
关键词:中学体育;微课;运用分析;
引言:
体育是一门实践性很强的课程,也是一种全新的教学方式。它在体育课程中具有创新性、生动性。将微课模式和体育课程相结合,可以让学生更加直观、生动的了解每一个体育知识技巧,更好的掌握动作要领,微课教学模式,可以让学生通过反复的观看和研究,让学生更加体育技术动作。微课教学模式是一种新型的教学方式,通过对微课的拍摄和制作,不仅可以达到教学目的,还可以激发起学生对体育课程的兴趣,满足了学生的学习需求,在提高学生体育技能知识的同时,还提升了教学质量,让教学质量达到了很好的效果。
一、简述微课的概念
微课指的是使用多媒体技术以在线方式手机、录像机、或者录制设备对一个知识点进行核心讲解录制的视频和音频。……
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