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探究体育竞赛 促进健康教学

2019-10-21陈溢

青年生活 2019年13期
关键词:比赛中职体育

陈溢

摘要:学校体育比赛是推进素质教育的一个重要手段,是学校体育与健康教学的延伸,通过学校体育比赛可以为学生创造一个宽松的、身心愉快的学习和娱乐环境,促进学生增强体质和掌握体育锻炼的方法,同时促进了学校体育与健康的教学。它给学校体育注入了新的活力,丰富了学校的体育活动。

关键词:体育竞赛 体育与健康教学

目前的中职学生,由于家长过分溺爱造成很多独生子女从小就养成了怕吃苦、怕困难的坏习惯,很多学生走进学校便不愿意参加艰苦的体育锻炼。学校采取了以活动吸引人、以活动塑造人、以活动凝聚人、以活动培养人的教育理念,采用丰富多彩的班级课外体育竞赛活动为手段,有效地推动了学校体育与健康的教学。

一、学校举行班级广播体操比赛

本着以比赛促进训练的目的,学校体育与健康教师制定出比赛规则和评分标准,九月末学校抽半天时间举行班级体操比赛;平时由班主任抓训练,上课时体育教师认真教学,立求使队列队形、动作到位情况达到标准;体育竞赛活动使广大学生由于共同的价值取向和团队意识而凝聚在一起,有助于提高学生的责任感,每位学生上课比以前认真多了,使从前早操和课间操懒散和不做操的现象都不存在了,提高了我校广播体操的质量,陶冶了学生的情操,培养了学生的集体主义观念,比赛场上同学们以整齐的步伐、标准的动作、健康的体魄展现出了我校学生的青春风采,赛出了风格,赛出了水平。……

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