谭敏

摘  要：作文是语文教学中的重中之重，作文水平是学生的语文素养的集中体现，因此，提高学生的写作能力，不仅能够促进学生语言表达能力的思维能力的发展，而且对培养其品格，提升境界也有着重要影响。而语文作为学生写作能力提升的主要阵地，提高初中语文作文教学的有效性具有明显的现实意义和价值。

关键词：初中语文;作文;写作技巧;写作能力

从广泛意义上来讲，过硬的文笔，是未来的保障。写作能力是现代社会每个人所必备的一种基本素质，也是社会需求中最为显著的一种能力。从教学的角度的来看，写作能力是衡量学生语文综合能力的重要标准，同时，也是学生运用文字进行自我表达和交流的需要。由此可见，写作能力对学生身心发展的重要性。因此，在初中语文教学中要想提高作文教学效率，培养学生一定的写作能力，一方面，教师要以现代教育理念为基础，把培养学生的语文素养作文为导向和目的，创新教学方式，彰显个人魅力，以专业性和趣味性让学生对写作产生浓厚的兴趣。另一方面，引导学生深刻认识写作能力对今后成长发展的重要价值，提高学生写作的自主性和积极性，从而培养其良好的写作习惯，让其享受写作过程中“于字词句段篇中指挥千军万马，在起承转合处洞察世事人生”的快感。基于此，笔者将从“激发兴趣、积累素材、掌握技巧”三个角度入手，阐述初中语文作为教学有效性策略。……