施建民

摘要：我国教育事业自改革开放发展至今已经取得了非常不错的成就，为我国基础建设贡献力量。高考一直是全社会关注的教育焦点与核心。高考本质上是学生综合素质、综合能力的比拼，也是学校综合管理水平的比拼。面对新高考改革，高中校长要解放思想，做好学校的引路人;要坚守主阵地，做好教学的守望者;要抓关键人，做好师生的服务员。

关键词：高中教学质量管理;校长角色定位

引言

随着我国整体经济建设的快速发展，我国各行业有了新的发展机遇和发展空间，高中阶段是十分重要的教学阶段，在对人才培养中该阶段十分重要，直接影响人才后期素质水平的高低。而新课改在高中阶段占据十分重要的地位，高中校长在这个过程中扮演的是决策者与领导的角色，校长责任感与使命感的强弱直接影响高中的教学质量与未来发展。

1升高中校长的责任感与使命感

1.保障顺利开展课程改革的首要前提，新课程的改革正在起步探索中进行，并且要彻底的贯彻并落实到每一个高中学校中，从而促进新课程改革的顺利开展。在这个过程中高中学校主要面临的问题就是如何进行贯彻与落实。校长作为高中学校的领导者，在新课改落实中具有十分重要的作用与意义。校长的责任感与使命感直接决定该所学校新课改的落实时间与落实程度。只有校长具有较强的责任感与使命感才能有效的将新课改相关要求进行贯彻落实。……