邢研

摘要：国学经典是中华传统文化的精华，是青少年的德育教育不可或缺内容。在当今多元文化的时代背景下，价值观尚未定性的青少年易被消极的思想或言论所迷惑，学习国学经典是培养社会合格公民的现实需要，也是弘扬中华民族伟大精神的时代需要。以国学经典为载体对青少年进行德育教育，能够增强青少年的文化底蕴，提升其人文素养和道德水平，促进青少年健康成长。

关键词：国学经典;青少年;德育教育

在经济和科学技术快速发展的今天，我们面临着多元文化和不同价值观共存、甚至是彼此碰撞、冲突的局面。对于价值观尚未定型的青少年，若缺乏对本民族的文化自信和正确的精神指引，容易滋生享乐主义、拜金主义、不辨美丑、自私冷漠等腐朽思想。而优秀的传统文化是每个国人应有的底色。学习国学经典可以增强青少年的文化底蕴，提高道德水平和文化修养。

一、青少年德育教育的困境

1. 多元文化背景下的网络文化冲击

在传统社会中，家庭和学校是学生接受教育的主阵地，同时也受群体交往和大众媒体等因素的影响。进入互联网时代后，人们的思想更多的处于开放和多元的环境之中，家庭和学校的作用已明显被削弱，青少年所自主选择的网上行为，不仅是简单的沟通交流、休闲娱乐，其自身的思想认知、情感态度、价值取向也会被潜移默化的影响。由于青少年的选择和辨别能力有限，加之网络环境的安全性、健康性等因素，其极易被腐朽、极端、消极思想和言论所迷惑。……