李晓丹

摘要：随着手机时代的发展以及课程改革的不断深入，手机版面设计课程改革已经渐渐地成为具有灵活性及开放性的师生共同探索的过程。手机版面是人与手机之间传递和交换信息的媒介，文章从设计学角度探讨了手机版面设计的视觉语言构成及课程的改革与实际。

关键词：手机版面设计 课程教学 改革实践

一、手机版面设计课程的概述

人机交互下的手机版面设计，手机布局的版面在人机交互的信息传输过程中起着重要的作用。移动软件布局是移动操作系统中人机交互的一个窗口。设计布局必须基于手机的物理特性和软件的应用特性。由于技术上的限制，早期手机布局大多采用黑白、蓝色、绿色屏幕。在版式设计中，文字是版式的主要信息，而图形是用线条简单勾勒出来的，缺乏平面设计的美感，手机版式单调，只满足功能，缺乏视觉形式美。随着科技的发展，人们对审美的需求与日俱增。

二、手机版面设计中的课程

1、版面文本的设计

文字的主要功能是在视觉传达中向大众传达作者的意图和各种信息，要达到这一目的必须考虑文字的整体诉求效果，给人以清晰的视觉印象。手机版面的字体设计直接影响到版面的风格，字体标准的选择依据操作系统类型决定，应当使用与其版面视觉风格统一标准的字体，避免繁杂零乱，使人易认、易懂，切忌为了设计而设计。

2、版面图标的设计

图标是版面的图形符号，是具有明确指代含义的计算机图形，是构成版面风格的重要元素，和用户如何操作手机关系密切。……