APP下载

探究流行音乐与中职音乐教学的融合

2019-10-21许樱

黄河之声 2019年21期
关键词:流行音乐融合教学

许樱

摘 要:流行音乐是目前青年学生当中比较欢迎的一种音乐类型,对于这种音乐类型来说,它有着本身独特的特点,脍炙人口的音乐旋律能够使得音乐在学生当中的受欢迎程度越来越高。在这样的背景之下,对于中职院校的音乐教学来说,进一步探究流行音乐在其中的融入,有利于为流行音乐的传播与发展提供重要的途径,同时也能够为丰富中职音乐教学的内容提供有效的支持。关于流行音乐与政治音乐教学的融合问题,教师可以通过具体的教学策略来进行进一步的实施和尝试。

关键词:流行音乐;中职音乐;教学;融合

我国的音乐发展经历了比较长的历史时期,有了较为充足的沉淀,发展到今天已经处在一个相对比较成熟的阶段当中,在这样辉煌的艺术文化背景之下,我国的音乐教育也会随之出现一定的改变,特别是流行音乐在学生当中的受欢迎程度越来越高,很多中职院校的音乐教学也注重把流行音乐纳入到中职音乐教学的范围当中,使其形成有效的融合發展模式。关于流行音乐和中职音乐教学之间的融合,教师可以从如下几个方面来进行教学的尝试。

一、对教学方式和理念进行有效的转变

在多年的发展过程当中,流行音乐经过了时间的沉淀,对各民族各种类型的音乐精华进行了吸收,同时也在这样的发展基础之上得到了进一步的升华和发展。在实际的教学过程当中,人们要注重实用性的态度接受流行音乐当中的优点,要注重凸显流行音乐本身的优点,同时将其融入到自己的教学当中。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

流行音乐融合教学
村企党建联建融合共赢
融合菜
流行音乐里的新国潮
从创新出发,与高考数列相遇、融合
微课让高中数学教学更高效
《融合》
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
创新精神对流行音乐的作用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
多棱镜中的流行音乐——两岸四地“流行音乐文化高层论坛”述略