李晋

摘 要：随着我国社会水平不断的发展，少儿的成长离不开科学、正确方向的教育引导，特别是当前时代教育中，音乐的教育不仅影响着少儿内心深处的成长，同时对少儿未来的发展具有重大的意义。当然在在现如今的少儿音乐教育中，主要的核心教育环节和方向就是声乐教育，虽说传统的少儿声乐教育已经有了巨大发展成效，但是，对于当今时代的教育发展，传统的少儿声乐教育无法再适应现代少儿声乐教育。所以需要在原有的基础上对其进行革新和完善，建立新型具有多样化的声乐教育模式。本文就针对当今时代声乐教育的多样化展开深入的研究与探讨。

关键词：少儿声乐;多样化教学模式;具体应用分析

引言

音乐对于少儿来说意义非凡，不仅能影响着儿童的成长，更是有利于少儿阶段学习上的成长。目前我国比较普遍的就是声乐教学方式，声乐教学能有效的使孩子真正的理解音乐的魅力所在，特别是目前的儿童来讲，通过声乐教学模式，是有效使少儿认知世界的主要途径。并且少儿的学习能力非常的强，所以，在教学中教师完全可以针对少儿展开简单有趣的儿歌教学，这样不仅符合当代儿童的心理成长，同时也能加强儿童对音乐具有更深层的理解。可以说声乐教学是培养少儿全面发展的重要因素。然而就目前我国的少儿声乐教学中还是存在着诸多的问题。

1 少儿声乐教学中主要的问题

1.1教学的模式不够生动，缺少多样性