陈添明

摘 要：旅游服务设施、旅游工程设施是景区服务的主要载体，而旅游类高职院校景区开发与管理专业缺乏对旅游设施设计课程教学建设的重视。本文从旅游设施课程建设的基本情况入手，提出课程设计的思路与目标，并建立完整的旅游设施课程设计环节，探索新形态教学趋势下的旅游设施课程建设。

关键词：景区开发与管理;旅游设施设计;新形态

旅游设施作为景区服务的主要载体，旅游设施的发展直接关系到旅游景区的服务品质，因此景区开发与管理专业有必要指导学生对旅游服务设施、旅游工程设施的设计进行学习，掌握一定的旅游设施布点及规划设计知识，便于全面的了解旅游景区各类硬件，更好地开发管理旅游景区。同时在旅游供给侧结构改革的背景下，旅游设施面临供给品质化发展新要求，全域旅游、大众旅游、文旅融合发展等新形势对旅游设施提出了更高的服务要求。因此景区开发与管理专业，尤其是涉及规划设计方向的旅游服务设施、旅游工程设施相关的设计课程的开发迫在眉睫。

一、课程建设基本情况

（一）现有成熟教材少

全国高职院校景区专业的专业培养方向虽各有不同，但基本划分为侧重旅游管理方向、侧重规划设计方向、侧重园林景观设计方向等不同的培养方向。在设计类课程的设置上大同小异，基本包括旅游策划、旅游规划、城市规划、风景园林设计等课程，课程设置传统上就对旅游服务设施、旅游工程设施相关的设计课程缺乏重视，即使有场地设计课程，但实际上内容与旅游设施的课程内容相去甚远。……