新课标下初中英语课堂教学基本模式探索
2019-10-21李菁岭
科学导报·学术 2019年33期
李菁岭
摘 要:随着新课程改革的实施和深入推进,传统“灌输式”教学模式的弊端日益凸显,取而代之的是“民主型”的课堂教学模式。在此背景下,新课标倡导将“自主、合作、探究”作为课堂教学的基本方式与学生获取知识的主要渠道。可见,探索初中英语课堂教学新模式已是势在必行。下面,本文就对新课标下初中英语教学的基本模式作以分析探讨,以供参考。
关键词:初中英语;教学模式;直观;探究;体验
《中学英语新课程标准》强调:教师要不断改变和优化教学方式,努力做好两个“转变”,即从“以教师为中心”转向“以学生为中心”,从“单纯传授书本知识”转向“引导学生探究知识、发展能力”。基于此,作为初中英语教师,我们应认真领会新课改精神,积极适应教改要求,并立足学生的学习特点与英语的学科特点,对课堂教学的过程与方法进行大胆革新,以使学生的学习兴趣得以充分激发,能力素质得以有效培养,从而达成理想中的教学预期。
一、直观式教学模式——借助信息技术,增强英语教学趣味性
现如今,信息技术凭借自身形真情切的独特优势,日益成为了课堂教学的时代“新宠”和广大一线教师的首选教学辅助工具。借助信息技术来辅助初中英语教学,不仅可以一改传统课堂沉闷呆板的教学氛围,给学生以新颖、有趣的学习体验,而且还能够充分调动学生的各项感官,深化学生对英语知识的理解记忆,从而有助于获取事半功倍的教学效果。……
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