李涛

摘 要：伴随着新课改在我国的不断推进，小学、初中及高中阶段的课程改革也在如火如荼的进行着，实际上对于新课改产生直接影响和作用的，一个是任课教师，一个就是班主任。作为班主任，他们担任着非常重要的职责，对于每一位学生的素质培养和道德教育都是班主任义不容辞的责任，所以相比较从前的教学方式来说，在新课程改革之下，初中班主任的角色发生了相当大的变化。因此，本文就将当前我国初中班主任的管理和教育问题，谈谈看法和建议。

关键词：初中;管理;教育;艺术

在教育教学工作的开展过程中，班主任始终担任着非常重要的职责和角色，他们既是孩子们学习的监督者，也是孩子们生活的领导者，所以我们不难看出来班主任在初中教学当中的重要性。传统的教学模式相比较现在而言，还是比较传统和保守的，无论是从任课教师的角度来看，还是从班主任的工作性质来看，都是比较落后的。以前的班主任只是负责学生们的正常学习和考勤的考察，对于学生个人情感、思想及兴趣爱好等等，都是比较漠视的，这实际上是非常不利于学生全面发展的。每个在上学阶段的孩子，在学校的时间实际上是最长的，和老师相处的时间远远大于了和家长相处的时间。在初中阶段的学生，正是生理和心理发展成熟的重要阶段，而班主任恰好就代替家长的位置，成为孩子们心中的心灵雕塑师。班主任做为孩子们正常学习的监督者之外，更重要的责任就是帮助学生们规范行为，培养和塑造学生的思想道德素质，提高思想道德水平。……