郑爱飞 曾艳

摘  要：随着新课改的不断实施，以及信息技术的广泛应用。建设网络环境下的语文教学已经成为小学老师关注的重点内容。小学语文的教学应该改变应试教育的教学模式，发扬“互联网+”的优点，把互联网和小学语文课堂相互融合，让互联网在小学语文课堂教学中发挥重要作用，这样能更好的利用互联网，来提升小学语文的教学质量，并且能够更高效构建小学语文“互联网+”课堂。

关键词：高效;小学语文;互联网+

随着互联网的到来，互联网已经成为了学生在学习中不可或缺的因素，学生的学习方法和生活正在一步一步的接受改变。由于应试教学方法比较枯燥乏味，不容易提升小学生的学习兴趣，在“互联网+”的理念下，不仅可以丰富课堂内容，老师还可以合理的利用信息技术，来提升小学生学习的注意力，增加教师教学的能力，使学生的各方面素质都得以提升。

一、构建小学语文互联网+课堂的优势

（一）丰富教师教学资源

在传统的应试教学中，老师讲课的资源仅仅来自于课本上的内容，授课模式也比较单一。如果老师想要在课堂上拓展一些其它的内容，也只能通过看一些课外书或者听一些广播，这样的教学方法往往浪费了大量的精力，最后还达不到教学目标。随着互联网的到来，老师可以通过网络进行更准确的搜索，最后老师可以根据自己想要的内容，来选择适合自己的教学内容，提升教学质量，增加学生学习的积极性。……