浅谈小学语文构建互动课堂的几点策略
2019-10-21熊文明
科学导报·学术 2019年47期
熊文明
摘 要:在提倡素質教育的过程中,教师应该做到教师与学生之间相互交流和互动,通过互动活跃课堂气氛,使学生能够积极参与到课堂中去,提高教学效率。在小学语文的教学课堂上,教师应该积极开展互动教学,通过教师与学生之间的互动活跃课堂气氛。
关键词:小学语文;课堂教学;师生互动;策略
1在课堂中进行师生互动的积极作用
1.1提升学生在课堂学习中的专注度,对学生学习的积极性进行激发
都说兴趣是最好的教师,也就是说在学习的过程中,只有具备浓厚的学习兴趣,学生才能良好的投身到教学工作中。特别是对小学生来说,由于其正处于小学阶段,所以无论是在学习还是在生活中,其都会具备较强的好奇心,对相对新鲜的事物也将保持强烈的新鲜感。在课堂的教学过程中,教师可以采用提问的方式对学生的思考能力进行调动,通过这种方式进一步加强学生和教师之间的互动,这种方式不仅能在一定程度上增加学生对课堂学习的专注程度,同时还将进一步对学生研究问题提供帮助。在这个过程中,教师也可以相应的利用教学活动或是相关的游戏对师生之间的互动性进行提升,帮助学生培养和锻炼主动思考的能力。
1.2营造更为和谐的学习环境,提升整体教学效率
在传统的教学方式影响下,教师通常只是一味的进行知识讲解,而学生也只能被动的对知识进行接受,在这种教学背景的影响下,师生之间的互动性始终得不到有效提升,这也是学生和教师之间存在问题的主要原因。……
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