钟文来

摘要：初中是学生思想观念和思维方式培养和成型的重要阶段，对学生的未来发展至关重要，这一时期学校开展的德育教育是不容忽视的，然而目前情况却不容乐观。本文立足于中学生教学实践，结合当下德育教育的现状，提出了具有可行性的网络时代中学生德育教育方法的意见措施。

关键词：网络时代;中学生德育教育;方法探究

引言：

在网络时代下，中学生接触到通过互联网接触到的网络行为和思想越来越多，越来越多的中学生被定义为网络社会深度用户。然而，网络对中学生来说是一把双刃剑，缺乏独立判别是非能力的中学生很容易在网络世界迷失自我，树立错误的思想观念。因此，学校必须结合网络时代的特征对德育教学方法进行探析，发挥出其对学生思想引领的重要作用。

一、网络时代中学生德育教育的现状

（一）学校过分强调学习成绩，忽略德育教育的重要性

由于我國长期实行应试教育等其他原因，在中小学教育中一直存在着“重智轻德”的教育倾向，一些学校没有充分认识并重视中学生德育教育的重要性[1]。在教育越来越被重视的社会环境下，学校的升学率越来越成为评判一个学校质量的标准，然而在这种标准下却导致了越来越多的学校牺牲德育教育等课程来进行应试教育等课程。这些学校在德育教育方面一直处于较封闭状态，未开设相关课程，不举办必要的德育教育活动，不跟随网络时代的进一步发展而创新德育教育方法，更有甚者直接抛弃了德育教育。……