陈瑛

如果说幼儿园是孩子成长的摇篮，保教人员就是轻轻推着摇篮的人，幼儿是祖国的花朵，保教人员就是呵护花朵的园丁;保教人员要为孩子们创造最好的生活与学习环境，孩子们才能健康成长，因此提高幼儿园的后勤管理水平也就势在必行。

一、加强卫生管理工作

良好的学习生活环境，卫生工作是基础。而幼儿园的卫生除了日常的环境卫生，还包含保健工作。

环境卫生直接影响一个人的心情，不管是教职工还是孩子，都喜欢一个干净整洁的环境，它能让人心情舒畅;环境卫生直接影响着孩子们的意识，著名的“破窗效应”就是很好的說明：如果幼儿园的整体环境比较脏乱、墙上画得乱七八糟的，那么孩子们就会感觉反正是脏的，再扔些垃圾、再多画一些也没什么，这样一来就会导致环境越来越差，同时也会让孩子们养成乱扔垃圾、乱涂乱画的不好的习惯;反之，如果幼儿园内的整体环境干净整洁，那么谁也不忍心去破坏这个美好的环境，他们就会逐渐的约束自己的行为，形成一个园内环境的“良性循环”。因此，维护一个良好的卫生环境是多么重要，而良好整洁干净的环境还需要我们后勤人员的辛勤劳动，因此后勤人员首先要明确各自的岗位职责，和卫生标准，管理人员划分好卫生区域，分工到人，责任到人，要求每位后勤工作人员都能有质有量地完成本身的工作任务，比如见到垃圾随脏随扫，同时也要在日常的工作中拟定出详细的卫生检查计划，如每日定期检查两次，早晚各一次，日间不定期巡视，保证孩子们能够生活在良好的卫生环境里。……