初中物理实验教学与学生创新能力的培养
2019-10-21王颖
青年生活 2019年4期
王颖
摘 要:新课标改革给我国的教育教学带来机遇的同时也给我国的教学带来了挑战。其中,初中教学作为我国教育教学中的重要组成部分,对学生今后的发展具有直接影响。初中物理教学是初中教学的基本组成,不仅可以有效地提高学生的学习成绩,而且对学生学习兴趣的培养具有积极意义,现阶段初中物理实验教学与如何培养学生的创新能力是我国初中教学中必须注重的问题。
关键词:初中物理;物理实验;学生创新能力
现代社会不仅要求人才有扎实的理论基础,还要求人才具备较高的创新实践能力,培养和提高学生的创新能力,成为当前教学的主要目标之一,初中物理是一门实验为基础的学科,在其实验教学中不仅能够向学生提供生动直观的物理情景,还可以锻炼学生的思维能力和观察能力,开发学生的想象空间,是培养和提高学生创新能力的有效途径。
一、初中物理实验教学的现状
其一,学校以节省开支为由,在实际的初中物理教学中指安排学生上物理理论课,忽视物理实验教学的重要性,因此实际的物理实验教学课的开课率很低,缺乏对初中物理实验教学的重視导致学生只能从课本中学到一些理论知识,实际操作经验匮乏,对知识的理解浮于表面也有部分学校虽然设置安排了无视实验课程,但是教学效果甚微,师生缺乏对实验教学的正确认识,重视程度不够,实验物理实验教学流于形式。……
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