周小平

摘要：批改作业是对课堂教学的补充和提高，对于数学教师指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案发挥着至关重要的作用。新的教学理念对于数学教学的改革，也包括做作业批改的改革，因为批改作业是数学教学的一个重要组成部分。

关键词：初中数学;作业批改

作业是学生巩固旧知识，学习新知识的桥梁，有助于学生加强对知识的巩固，提升理解能力，发展思维。因此，在教学中，教师需要重视作业的布置与批改，为了适应素质教育的理念，要积极改善当前的作业批改方式，积极采取多样化批改方式，加强师生之间的互动，进而提升教学质量。

一、教师在作业批改中的问题

新课标指出，在数学学习过程中，要保障不同的学生有不同的发展。数学要重视有差异性的个体，要制定出适合每一位学生发展需要的教学方案。

（1）耗时耗量在作业批改上。作为一门基础学科，初中数学作业几乎是天天都有，学生天天做，教师则要天天批改。还有大大小小的检测、备课以及班主任工作，教师已经忙得不可开交。但是，数学作业若是不能及时批改，很多问题就不能及时得到解决，优势不能得到强化，久而久之作业的本质作用将烟消云散，不仅违背了学生学习的原则，更无法提升教学质量。

（2）无法准确掌握学生作业过程。教师布置作业、批改作业是对课堂教学的延伸，也是师生交流信息的一个主要途径。这样的作业反馈信息量很小，作业价值不大。……