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摘要：语言是人类交际的基本工具，是人类传播信息的重要载体。幼儿阶段是语言能力发育的关键时期，这一时期也是幼儿一生中掌握语言最快速的时刻，因此，如何培养幼儿的语言能力需要幼儿园、教师、家长、社会的全体支持。俗话说：三岁看老，就是指这个阶段是幼儿性格、人格发育的启蒙阶段，如果这个阶段引导得好，那么幼儿就会得到良好的发展。由于现代经济的发展，幼儿基本从2-3岁开始就进入到幼儿园进行学习，幼儿园在幼儿学习生涯中占有一定的地位。因此，在幼儿园的教学中，如何科学的发展幼儿语言能力是大家所关注的问题，教师应利用各种方式把握好幼儿的各个阶段，对幼儿进行语言培养，努力开发幼儿的潜在能力。

关键词：幼儿园；幼儿；语言能力；培养

引言：对于幼儿园教育来说，培养幼儿语言表达能力是重要课程之一，思维的表达依靠语言来实现，人类的主要成果结晶也都是依靠语言来实现。作为幼儿园，需要高度重视幼儿时期语言表达能力的培养，提高幼儿教师教育意识，让幼儿在校期间学会用正确的语言把自己的想法表达出来。文本结合自己的教学实践，就如何培养幼儿的语言表达能力提出自己的几点建议。

一、幼儿语言表达能力的重要性

（一）语言促进幼儿思维的发展

语言是交流的工具，马克思主义曾说过：人们在劳动过程中产生沟通的需要而产生语言。人脑发展对语言的熟练掌握是分不开的，幼儿阶段的孩子对周围事物逐渐建立明确的印象，增强幼儿的语言表达能力能够促进他们的智力发展。……