廖娇娇 范佳昊 宋明

摘要：随着经济的发展和多元文化互动的加强，作为新时代大学生必备的英语技能已然成为高校人才培养的关键环节之一。网络自主学习平台作为新时代教育信息化的产物，在高校英语教学中起到了越来越重要的辅助作用。该文以酒店专业学生的网络英语自主学习能力作为研究对象，分析其发展现状及存在的问题，进而提出酒店专业学生网络英语自主学习能力的提升对策。

关键词： 网络平台；酒店专业学生；英语自主学习能力；提升对策

中图分类号：F59 文献标识码：A 文章编号：1672-7517（2019）02-0132-01

1 酒店专业学生利用网络平台自主学习英语的现状

网络自主学习是一种多向的信息交流活动，学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短，深入理解和消化所学的知识，益于对新知识的意义建构，且其具有方便快捷，不受时间场所限制的优势。而且，据对酒店专业学生的调查显示，在英语学习方面，除了平时课堂学习外，大部分学生都或多或少地使用过网络平台进行英语学习。虽然利用网络平台进行英语自主学习有诸多优势，但网络提供大量信息资源的同时也带来许多有害信息，加之学生的各方面能力欠缺，导致网络英语自主学习效果不理想。

2 酒店专业学生利用网络平台自主学习英语中存在的问题

2.1 学生的自主学习意识不强烈

在各阶段的传统英语教学中，更多教师采用的是“填鸭式”教育方式，学生容易形成被动的学习观。……