巩向玮

摘   要：随着新时期国家素质教育改革进程的稳步推进，高校对思想政治教育教学越来越关注，打造适应时代发展和高校学生实际的高校思政教育模式成为目前高校教学中极为迫切的问题。文章分析了目前高校思政教育教学现状，然后探讨了“四位一体”的内涵与构建意义，最后结合实际研究了“四位一体”高校思政教育模式构建与实践方法，以供参考。

关键词：四位一体;高职;思政教育模式

思政教育是国家教育体系的重要组成部分，对高职院校而言，结合学生的需求和成长规律开展思政教育，才能更好地激发学生的学习潜能，提升自主学习意识并增强实践技能，为未来的就业发展等做好储备。目前高校思政教育教学还存在形式不够灵活等问题，一定程度上影响了教学成效。构建“四位一体”高校思政教育模式并不断进行内容和方式创新，是目前高校需要解决的重要问题。

1    高校思政教育教学现状分析

思想政治课程及课程思政等教育近几年逐渐成为高校基础教育课程的重要组成部分，目前在高校思政教育教学活动中，受到多方面因素的影響，思政教育还存在诸多的问题，主要表现在以下两个方面。

思政课教育重视度不够，且软硬件教学设施不完备。目前对于高校而言，对思政课等人文社会科学相关课程体系的建设和实践等方面有所忽视，高校对思政课教育关注度不够，没有从培育学生人文素养的角度开展全方位的思政课程体系建设，对现实国情、历史国情教育等有所忽视，此外，在教学硬件与软件设施配置等方面不足，缺乏专项资金支持，从而不利于教学活动的有序开展。……