士官学员工匠精神的培养研究
2019-10-21朴德慧
锦绣·上旬刊 2019年8期
朴德慧
摘 要:工匠精神是士官职业精神的重要组成部分,是士官教育的重要内容通过梳理和归纳工匠精神在士官职业中的主要表现,分析培养士官工匠精神的重要意义,提出加强对士官学员工匠精神的培养,必须加强教育引导强化专业技能创新教学模式注重环境熏陶.
关键词:士官学员;士官教育;工匠精神
士官教育是以士官职业为明确指向的职业技术教育,包括工匠精神在内的士官职业精神是士官教育的重要组成部分工匠精神是一种职业态度和精神理念,是从业人员的一种职业价值取向和行为表现,与其人生观和价值观紧密相连。在士官教育中加强学员工匠精神的培养,既是适应新军事变革提高军队战斗力的迫切要求,也是实现士官学员全面发展锻造高素质士官人才队伍的现实需要。
一、“工匠精神”概念解析
“工匠精神”的内涵是什么?工匠精神,是指工匠对自己的产品进行精雕细琢、追求精益求精、更加完美的精神理念。工匠们对自己的产品,不断的进行打磨雕琢,不断的趨于完善完美,享受着产品在自己手中不断尽善尽美的过程。概括而言,工匠精神体现的就是一种职业精神,是一个劳动者职业能力、职业素养、职业道德、职业品质的综合体现,综合表现着从业者的职业价值理念和行为表现。换言之,“工匠精神”表现为:一是追求卓越的创造精神;二是追求精益求精的品质精神;三是对职业的敬畏和终生热爱;四是内心的执着与笃定;五是创新与用户至上的服务精神。……
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