滕丽媛

摘 要：随着社会的不断发展和教学改革的逐渐深入，小学阶段的教学也在不断发生着改变，现代教育更加注重对学生综合素质的培养，力求通过科目教学推动学生综合能力的有效提升。古诗词在小學语文教学中起着举足轻重的作用，教师要探究出合适的方法来帮助学生更好的进行学习，提高小学生的文学素养和思想修养。

关键词：主体作用;培养兴趣;专业素质

在小学语文课本中，古诗词占据着一定的比重，学习古诗词，不仅可以陶冶学生的情操，丰富学生的情感，同时也有利于我国传统文化的传承和挑战。小学语文教学需要经历较大的变革，更要在教学中向着多边方向发展，所以古诗词教学中小学语文教学是重点，教师能在合理引入科学有效性教学方法的同时，开展科学的古诗词教学模式，以提升课堂教学效率。古诗词是我们历史发展过程中形成的一种民族传统文化，对于培养学生记忆能力，语言能力，思维能力等都有十分重要的意义。

一、小学语文古诗词教学策略研究的意义

小学语文古诗词教学策略的研究对小学语文教师来说是在创新与改革教学过程中可抓住的创新突破口。对小学语文课堂教学模式来说，之前单一刻板的传统教学模式在现如今发展的时代已然行不通。在现如今小学语文课堂教学过程中，创新小学语文古诗词教学策略刻不容缓。教师需要针对学生的实际情况制定最适合学生的课堂学习方案，从而将学生的学习效率最大化。……