蓝宇高

摘 要：中华民族是世界漫漫历史长篇中屹立不倒的古老民族之一，中国拥有上下五千年的历史云集，文化底蕴源远流长。中华传统文化是历经了岁月的洗礼而流传至今的先人们的智慧结晶。小学时期是儿童学习的重要阶段，小学语文作为语文教育体系中的重要组成部分，其发挥的作用是举足轻重的。本文将从中华传统文化在小学语文中的渗透出发，探讨其渗透途径。

关键词：中华传统文化;小学;语文教学;渗透

前言

何谓中华传统文化？是华夏文明的延续，是中华历史经验的结晶，是漫长时期里延绵不断的文化思想。在小学阶段学习中华传统文化，从基础开始，培养学生的优良传统美德、开拓学生的文化视野，有利于中华传统文化的传承发展，有助于增强学生的民族自信心、自豪感。而语文作为中国教育教学的主要科目之一，在学生的学业生涯占極大的一部分。语文课堂既是文化知识学习的重要领域，同时也是道德素质教育的重要渠道。在小学语文教学中渗透中华传统文化是中华文化传承发展的必要环节，是时代发展的趋势。那么，如何在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化教育呢？

一、充分利用教学教材，深度挖掘其中所包含的优良传统文化内涵

唐诗、宋词、元曲等诗词歌赋是小学乃至高中语文教学的重要内容之一，古诗词是中华文化的一大辉煌成果，是古代文人学子的智慧结晶。每一首古诗词里所包含的丰富意蕴以及表达手法都是值得我们学习的内容。……