鄂伦春舞蹈元素在高校舞蹈教学中的运用研究
2019-10-21杨帅
锦绣·上旬刊 2019年8期
杨帅
摘 要:鄂伦春民俗文化是我国传统文化非常重要的一部分,融合了鄂倫春人民智慧的草原文化。高职校舞蹈教学需要对以往单一的教学模式和内容进行改进,融入具有民族风情的鄂伦春舞蹈文化将是一种极其有益的补充。鄂伦春舞蹈多元的文化动作的加入极大的丰富了舞蹈教学内容,鄂伦春传统服饰元素的应用更好地激发了高校学生参与舞蹈学习的兴趣,为舞蹈教学增添了深厚魅力。
关键词:舞蹈教学;文化元素;传统服饰;传统道具
鄂伦春有着独特的文明形式,其中包括丰富多彩的文化元素,如音乐、舞蹈、服饰、道具等,这些元素共同构成了舞蹈教学素材库,为我国高校舞蹈教学的文化多元化发展奠定了良好的基础。就目前我国高校舞蹈教学情况来看,明显存在着一些问题,如专业不足、教学内容单一等,严重影响了我国舞蹈文化的发展。把鄂伦春传统文化元素渗透到高校的舞蹈教学中对舞蹈精髓的传递有着不可替代的重要作用,同时也凸显了我国舞蹈教学的个性化、多样化、民族化。
一、鄂伦春传统文化元素与高校舞蹈教学
鄂伦春人民以游牧为生的生活条件决定了鄂伦春人朴实大方、豁达开朗的民族性格,这种生产生活方式也影响了整个民族的文化和文化表现形式,形成其具有民族特色的舞蹈风格。鄂伦春舞蹈从生活和生产习惯中也提炼出来很多舞蹈形式和舞蹈动作。综合考虑到高校舞蹈专业应具有独特性、科学性、多样性的特点,针对这些特点挑选适合的鄂伦春肩部、上肢、下肢等舞蹈元素进行加工运用舞蹈教学中。……
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