李梦婷

【摘要】随着社会经济的不断发展，社会对人才的要求越來越高，相应的对职业院校的要求也越来越高。基于此，本文从职业院校行政管理的角度出发，探索职业院校行政管理现状及问题，并根据自身实际工作经验提出改革创新措施，以期为职业院校行政管理执行力提升提供以一些理论参考。

【关键词】职业院校;行政管理;执行力

行政管理执行力是指职业院校不同层次的管理人员在共同的发展愿景下，贯彻落实院校制定的各项战略决策、制度措施以及工作部署的实践能力和操作能力。职业院校行政管理执行力是高校行政管理的关键因素，对职业院校各项事业发展都有着极其重要的影响，不仅是实现院校战略目标的重要保障，也是提升工作效率的最佳捷径。但是，当前职业院校行政管理因执行力不到位而引发的问题时有发生，导致职业院校跨越式发展目标难以实现。

一、职业院校行政管理现状分析

（一）组织结构不合理。良好的组织结构体系可以保障职业院校战略目标的实现，但是当前职业院校管理机构分工越来越细，管理层次越来越多，导致各项职能交叉重复，导致工作推行繁复、无效率，甚至可能出现职能部门之间相互推诿的问题。如此，工作信息传递缓慢、团队协作效能缺失、工作效率低下，且各项资源也随之浪费。

（二）行政人员责任意识低下。任何目标的实现关键因素在于执行是否到位。但是当前职业院校行政管理过程中常常出现“打折扣”的问题，往往一项工作任务在交办之初，基层工作人员就自己先打一个折扣，认为“差不多”“还可以”就行了，工作态度敷衍、缺乏紧张感和责任心。……