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论幼儿色彩感知能力的培养

2019-10-21陆园园

锦绣·上旬刊 2019年9期
关键词:色彩幼儿

陆园园

摘 要:色彩是幼儿认识世界的开始,色彩在幼儿的生活中也起着举足轻重的作用。对于幼儿色彩感的培养,我们可以在教学活动中注重研究、完善方法,培养幼儿对色彩的感知、欣赏、运用、表现等诸多能力。

关键词:色彩;幼儿;教学活动

一、培养幼儿色彩感的意义

幼儿眼里的世界是五彩缤纷的,他们对色彩有着不同于成人的敏感和想象。幼儿会用他们特有的色彩符号描绘自己的所想所看,这种符号有着不受拘束、大胆创新的表现力。

色彩作为传达形象的外在表现形式,可以说是幼儿美术的生命,唯有色彩最能调动幼儿的情绪,最能刺激幼儿的审美情感。因此结合幼儿在成长过程中各阶段的心理发展特点,有意识地培养他们的色彩表现能力,对于幼儿良好性格的形成和智力的发展都具有重要的意义。

二、色彩感如何培养

1、从大自然中寻找色彩,认识色彩,培养幼儿感受色彩的能力

孩子们的幼年,是一片宽阔的原野,你可以在上面任意栽植世界上所有的花草,你也可以在原野上放一把野火,透过这团野火,孩子的世界会变得更多彩,更有生命力。让我们来做他的“美的导师”。我们先从最容易,最直接的做起。就是:带着他们接近大自然。

我们组织幼儿欣赏大自然的美、社会生活的美以及各种艺术的美,寻找色彩、感受色彩。幼儿置身于大自然中,蓝天白云、旭日斜阳、青山绿水、奇花异草、七色的彩虹、缤纷的霓虹,幼儿们无不兴高采烈。……

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