三角中学班主任管理案例
2019-10-21陈萍
锦绣·上旬刊 2019年9期
陈萍
有一个故事,我很早就想与大家分享,一直没有找到合适的机会,在这儿,借助此次班主任案例叙说,我终于憋不住要写出来了,就写一个孩子的蜕变。
那是在我担任三角中学2016级2班班主任期间,近三年的班主任生涯里,有一个孩子的转变让我特别惊喜与骄傲,为保护这个孩子的隐私,我就不说他的名字了。他在初一上期曾经是一个乖巧的女生,住在女生公寓里,在初一上期快考试时他妈妈突然要接他到重庆儿科医院做一场大手术,我感到特别震惊,平时没有发现任何异常的他怎么了。后来从他妈妈小心而哀伤的叙述中,我发现了一个特别的秘密,原来这孩子从小患有两性畸形病(即男女两性生殖器皆有),因为家庭经济拮据,再加上经商严重失败的原因,这个孩子一直没能做成手术,直到拖到12岁(初一上期结束)才去做,根据医生建议与家庭的商议,最后定夺要改变他12年以来的形象,把他改变成一个男孩,这对他来说无异于晴天霹雳,以后生活怎么办,学习怎么办,交往怎么办,各种问题让12岁的他以及家长陷于非常痛苦尴尬的境地。了解到这一情况,寒假中我就向领导汇报了工作,领导建议孩子下期开学就换个环境读书,我也把领导的意见转达给了家长和学生,家长就积极联系了学校。但是没想到孩子开学时无论怎样这个孩子也不愿到外校读书,说已经习惯了我们学校的生活学习与交往,已经和我们班的老师……
登录APP查看全文
