张荣连

摘 要：随着现代科技技术的发展，“班班通”逐渐出现在中小学的教学中，“班班通”教学方式通过生动的画面，动听的音乐以及灵活多变的人机转化模式，使得同学们更加深刻地进行知识的学习，增加了同学们的学习效率，提高了同学们的学习兴趣，达到了学习的效果。对于一些后进生来说，班班通的教学方法和教学手段可以利用自身的优势，利用图片，ppt以及视频教学等方式来提高他们在小学数学学习上的效率。

关键词：班班通;后进生;提高效率;小学数学

前言

后进生是指因为学习方法的不对或者因为自身对于学习的不够重视，而导致有自己在学习方面和其他同学存在着一定差距的同学，针对这些后进生可以采取一定的措施对他们进行教育，从而改善他们的学习情况，提高他们的学习成绩。而：“班班通”的教学方式是通过一些先进的教育设备和教育手段进行课堂上的教学，它将设备和课堂教学很好的结合起来，对于提高课堂质量，进行课堂教学的改革有些非常重要的作用。因而利用班班通的这种教学方式，充分发挥其存在的内部优势，提高小学生后进生的数学学习兴趣和学习效率。有着非常重要的作用。

一、我国在班班通提高后进生小学数学学习效率方面存在的优势

1、改变了老师的备课方式和授课手段

通过班班通的信息设备，老师在备课过程中可以利用电子系统进行备课，进行电子系统的设计和制作，这在很大程度上是方便了老师的备课。……