新时代教育理论指导下物理教学的思考
2019-10-21张友谊
科学导报·学术 2019年47期
张友谊
摘 要:新时代新的教育理念,需要有新的教学理念,教学模式,教学思路,因此要改变传统的模式,大胆创新。
关键词:新时代;新理念;立德树人;课堂;创新;生命力
党的十八大,将立德树人作为教育的根本任务,党中央高瞻远瞩,统筹全局,为教育的发展,指明了方向,孕育了新时代教育的新理论,在这样的背景下,如何开展教学,以适应当代教学发展的需要,培养社会主义合格人才,值得每一位教育战线的人们认真反思,寻找突破。
笔者认为教学一定要紧密结合新高考的实际,以新时代教育理论为指导,创新教学模式,改变教学方法,设计好课堂。
好的课堂要亮点纷呈,突显创造性思维,创新性元素新颖叠出,体现教师崇高的敬业精神和课堂背后辛勤的付出,上一堂好课,实属不易,既要求教师全面深刻的钻研和把握教材,研究不同的学情,备教材、备学生,又要求教师能够关心生活,多方取材,理论与实际互用,这样的课堂才具有实用性和深度、广度,乃至产生活力和生命力;每一堂课就像在制作一件艺术品,必须巧妙构思,精心制作,耐心打磨,大胆尝试和运用新技术,创设新情景,注重教学各个环节、细节,达到“旧内容、新讲法”的目的,从而激发学生浓厚的学习兴趣和参与热情、求知欲望! 上好一堂是所有教师的追求,需要准备充足,力求新意,追求高效!
一、优化教学目标设计、引领本节课堂
好的教学目标应该包含三个层次,首先是对知识……
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