APP下载

探讨如何提高高职机械类专业教学的实效性

2019-10-21王诗冬

锦绣·上旬刊 2019年9期
关键词:高职

王诗冬

摘 要:根据社会技能人才需求培养综合素質过硬的专业人才是高职院校所面临的教学任务,但在实际开展的机械类专业教学的过程中,对应的教学成果并不能尽如人意,部分高职院校依然存在重理论轻实践、教育水平不高等问题,只有结合当前社会人才需求,才能提升高职机械类专业教学的时效性。本文从当前高职院校的机械类教学出发,论述提升其教育时效性的有效措施。

关键词:高职;机械类专业;时效性

要提升高职院校机械类专业教学的实效性,就必须增强教学的针对性,在提升学生技能水平的同时,培养能够解决实际问题的技能型人才,实现理论教育与实践教育的双重发展,提升教学质量,为教学活动注入更多哦附加价值。

一、革新教材内容,教学与时代接轨

在传统高职院校机械类专业教学环节,一直存在着比较明显的教学矛盾——部分院校无法处理好实际教学与社会人才要求之间的关系,在开展教学活动的过程中,教学方式以理论教学为主,忽略了学生的主动位置。在新式教育背景下,高职机械类专业教学应具备实用性和专业性,在提升学生专业技术能力的同时,革新教学内容,根据未来社会要求调整教学模式。

随着社会对技能型人才的需求不断增加,要培养适应未来竞争环境、综合技能过硬的高职人才,教师就必须对当前的教学方式作出调整,为学生提供以实践活动印证理论知识的机会[]。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高职
高职应用文写作教学改革与创新
关于高职《应用文写作》教学改革的思考
高职大学生孝文化教育浅探
高职人才培养模式创新探讨
高职高等数学教学方法的思考与应用
高职应有自身的“话语权”
高职“创业课”该怎么上?
高职英语发展史
提升高职“多元”吸引力