APP下载

中国与韩国外语教育政策对比研究

2019-10-21朱明瑛

锦绣·上旬刊 2019年9期

摘 要:外语政策市国家政策中至关重要的一点。本文从纵向回顾中国与韩国外语教育政策的异同,以此得出韩国外语教育政策对我国的启示。

關键词:中国;韩国;外语教育政策

一、引言

随着教育的全球化和国际化发展,外语教育已经引起全世界的广泛关注。今韩国政府和相关教育部门已经深刻认识到在社会、经济、文化等各方面迈向全球化的同时,提高国民的外语能力对国家今后的发展意义重大。韩国政府把外语教学放在国家战略发展的高度,并为此制定出了一系列的外语教育政策。因此,韩国外语教育理念、师资水平、学生英语能力有较为显著的提高。由于中国和韩国同为亚洲国家,在政治、经济、文化方面有很多相似之处,因此对韩国外语教育政策的研究将会对中国外语教育政策的制定有很大裨益。

二、韩国外语教育政策

根据国家政治形势变化和国家经济发展的需求,韩国的外语教育政策经历了七次重大的改革。

在1954-1963年期间,在韩国建国初期,经济基础比较薄弱,百废待兴,在第一次教育改革中,国家提出了“掌握基本语法、会话能力”的外语教育目标。随着韩国经济的发展和复苏,国家急需高水平技术人才,因此第二次,第三次的外语教育改革中更加侧重培养学生的听说读写四项基本技能。随着韩国经济突飞猛进的发展,其在世界政治、经济、文化舞台上的地位越来越高,因此国家急需培养高层次的语言人才,第四次和第五次外语教育改革就是以此为导向。……

登录APP查看全文