杨中冰

摘 要：随着我国社会主义的不断发展，“四个自信”是在新时代对马克思主义的又一大中国化理解。本文就以四个自信为入手点，对当前我国高校思想政治教育进行分析，不断的摸索两者之间的联系，探讨当前四个自信对高校政治的指导意义，并找到高校政治教育的创新道路，不断的改善当前的工作机制，创新党建活动，协调政治教育课程。

关键词：“四个自信”;高校思想政治教育;创新

引言

在我国庆祝中国共产党成立九十五庆典上，习总书记便提出了“四个自信”的说法，这包含了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信以及文化自信。这为我国未来工作的发展描绘出了新的蓝图，也是当前高校思想教育的方针内容。高校是培养我国未来高科技技术人才的地方，是未来中国建设发展的摇篮。高校的思政课上就是宣传我国党组织思想的重要场所，在对学生进行“四个自信”教学的过程中能够帮助学生树立坚定的社会主义共产信仰，将自己未来的发展与祖国的繁荣相连接，通过科学文明的知识学习树立正确的三观，提升自己的思想水准以及明辨是非的能力，为我国未来发展奠定扎实的基础。

一、“四个自信”理论和我国高校思想政治教育的联系

“四个自信”是习总书记在新时代提出的新的理论，与当前我国高校思想政治教育具有统一性。“四个自信”就是马克思主义不断实践乃至中国化的产物，是树立当代大学生共产主义信仰的理论依据。……