张春才

摘  要：图书馆是学校的重要资源，是一个学校综合实力的重要代表。中学图书馆资源的充分利用，需要学校师生和领导的共同努力，领导要重视图书馆资源的管理，教师要注重培养学生的阅读兴趣，学生自己也要学会从书籍的阅读中获取知识和能量，只有三者形成良好的循环才能够使图书馆的价值得到有效发挥。

关键词：中学;图书馆;管理策略

在如今的教育环境下，很多中学的图书館没有得到充分的利用，学生本身想借书借不到，想看的书找不到，教师和学校领导在应试的压力下，对图书馆也缺乏足够的关注和重视，所以很多中学的图书馆基本上就是一个摆设，并没有太大的实际用处。本文从中学图书馆的管理出发，分析一下图书馆资源的有效应用和相关问题的解决办法。

一、安排专人负责图书管理

一般来说，中学图书馆有非常多的书籍，这些书籍涵盖的种类跨度非常大，所以需要专人来管理这些图书。图书需要分门别类，也需要经常维护，不能受潮，不能暴晒，图书馆也需要制定较为完善的借还书规则，这样才算完成了整个图书管理的基本工作。图书管理员应该多安排几个工作人员，为学生创造良好的阅读环境，把清洁工作做好，让学生能够在明亮宽敞的环境中学习。

图书馆的管理工作和图书馆的藏书数量同样重要，优秀的图书管理员能够将学校的图书管理得井井有条，并让学生能够乐于借书，乐于读书。……