APP下载

基于核心素养的高中英语阅读教学

2019-10-21王文欢

校园英语·月末 2019年7期
关键词:核心素养阅读教学

【摘要】随着社会经济的不断发展,教学目标的不断改进,高中英语教学的目标也在不断完善,形成了新的教学理念,将其运用于高中英语教学的过程中,目前,在课堂高中英语教学的过程中,不仅仅需要培养学生的综合语言运用水平,同时应该注重培养学生的核心素养,其包括培养学生的语言水平、文化水平、激发学生的思维、提高学习能力。老师在进行高中英语阅读教学的过程中,应该注重培养学生的核心素养,提高教育理念,结合高中英语阅读教学的主要目标以及学生的整体水平,制定科学、合理、有效的教学方案,采取合适的教学方式,从而更好地提高学生的英语阅读水平,促进学生综合能力的提升,实现学生健康稳定的发展。

【关键词】核心素养;高中英語;阅读教学

【作者简介】王文欢,甘肃省会宁县第二中学。

一、核心素养在高中英语阅读教学中的重要意义

在高中生学习的过程中,英文成为重要的学科之一,提高学生的英语综合能力是非常重要的。在学习英语的过程中,培养学生的核心素养是非常重要的一项教学内容,更好地提高学生的阅读能力。

目前,随着教学目标的不断改进,“核心素养”成为一个新的词汇出现在教学过程中,成了老师和学生关注的焦点,而且,在进行英语学科教学的过程中,培养学生的核心素养理念已经成为老师最关注的一项内容。在对英语学科核心素养培养中包括学生的语言水平、思维品质、文化水平以及学习能力几个方面的培养。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

核心素养阅读教学
“认知-迁移”教学模式在高年级阅读教学中的应用
思想教育视域下公民核心素养教育的研究
如何培养学生的化学核心素养
“1+1”微群阅读
向着“人”的方向迈进
核心素养:语文深度课改的靶向
谈高中研究性阅读教学
语文阅读教学中要加强读与写的结合
如何进行初中英语阅读教学
阅读教学中的“追问”略说