颜雪姣

摘 要：职业学校的语文教师往往有一个困惑：所准备的教案、PPT很用心，可是放在自己的课堂上实施起来却达不到理想的效果？听课的学生并不多。本文从中职生语文课应该有师生间的默契、应该是教法与学法的熟练运用、应该是知识的有序积累、应该关注学生良好学习习惯的养成、应该有扎实的训练、应该摒弃无效低效环节等方面浅谈了要如何上好一节中职语文课。

关健词：中职生;语文;课堂;方法

职业学校的语文教师往往有一个困惑：所准备的教案、PPT很用心，可是放在自己的课堂上实施起来却达不到理想的效果？听课的学生并不多。

那么，要如何才能上好一节中职语文课呢？

中职生语文课应该有师生间的默契。默契的基础是师生之间的彼此了解。教师在平时的课堂教学过程中有意识观察学生的表情、动作、眼神，从他们的肢体语言中读出他们是不是听懂了课、是不是喜欢这样的上课方式。这样，教师根据学生的接受程度来因材施教，合理的变化教学内容，让学生们真听、真懂、真学。当师生之间“心有灵犀”、密切配合时，便可以打造出“此时无声胜有声”的课堂效果。

中职生语文课应该是教法与学法的熟练运用。一节好的语文课上，教师对教法、学法都应做到心中有数。每节课的时间是固定的、有限的，教师教法熟练，学生学法得当，无形中就增加了课堂容量，大大提高了课堂的学习效率。学习效率提高了，一节课就会变得很丰富、很充实、很多彩。……