杨阳

摘要：伴随新媒体的不断发展，大学生的道德思想、理念、社会主义价值观等都产生了一定变化。在新媒体环境下，大学生社会主义核心价值观的培养也展现出了多元化、纵向化的特征。完善新媒体监督体系，利用新媒体平台对教育教学模式进行改革，最大程度展现多媒体技术的实际作用，不断增强大学生社会主义核心价值观的实效性已成为当务之急。

关键词：新媒体;大学生社会主义;核心价值

一、新媒体的含义

新媒体是随着互联网技术的发展慢慢形成的一种新的信息传播路径，与传统媒体相比，新媒体较多依靠网络、数字化与移动通信等各项技术，利用这些技术为广大人员提供丰富的信息资源。新媒体以更方便的方式提供信息，信息极为丰富，形式更新颖，受到现代青少年特别是大学生的喜爱。

二、在新媒体环境下大学生社会主义核心价值观面临的挑战

（一）价值观多元化削弱了教育效果

新媒体进入教育行业以后，校园信息的传播和应用更加丰富多元，但也增加了很多不确定性和不可控性。在当今网络化的世界中，各种文化和价值观在人们的沟通、交流中相互碰撞和发生冲突。大学生的价值取向深深影响着当代大学生，造成当代大学生的价值取向向着多元化不断发展。

（二）生活空间虚拟化，社会实践效果较为简单

由于新媒体的影响，现实和虚拟世界共同存在。有一部分大学生生活在虚拟世界中，并且利用手机、网络等开展交流活动，使得学生在现实世界中的交流时间以及机会不断降低。……