石慧敏

中图分类号：G623.9文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）05-0245-01

每个孩子都是自己生命中的唯一，每一朵花儿也是太阳底下的唯一，让班级中的每一个孩子都要以花儿的名义灿烂绽放！这是我所坚信的。我也是这样做的。走上讲台11年，担任班主任工作11年。11年来我努力用一颗真挚的爱心，从事着我热爱的教育事业。在这一片稚嫩的红土地我以爱心感染这一棵棵天真的幼苗;以热情浇灌这群活泼的生命体，埋头耕耘，只愿给班级中的每一个孩子一个没有遗憾的童年！

1.用爱去温暖和包容学生

教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，因此教师能否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要条件。爱是教育的基石，是教育的“催化剂”，它可以促进学生的转化，是滋润学生的心田甘露，可以把师生关系转化为亲密的朋友关系，正是这样，我热爱和关心每一个学生，用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。

1.1重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心。

在谈心的时候了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，从而有针对性地开展教育。

世界上的爱各种各样，而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界，教育心理学家认为，这种爱是由班主任老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。内容上表现在班主任深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。……