全芳慧

摘要：音乐作为一种重要的审美教育手段，在初中美育教育中占有重要地位。在新的历史时期，基础音乐教育基本上适应了现代教育发展的要求。本文在音乐教学的重要作用和意义的基础上，进一步阐述了初中音乐教学的一些方法策略，为同行共勉。

关键词：初中;音乐教学

中图分类号：G633.95文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）05-0216-01

音乐教育是素质教育的重要组成部分。在初中教学过程中，音乐课是基础教育阶段的一门必修课，虽然并不与语数外等科目一样同中考密切相关，但的确是素质教育中不可或缺的构成因素之一，对人的全面发展有着十分重要的作用。通过对音乐欣赏和一定技巧的掌握可以让广大青少年的身心净化、升华，培养学生想象力和表现力，使学生形成正确的人生观、价值观和远大的理想，使学生热爱生活，追求真、善、美。

1.从音乐发展中感受传统音乐

在学生当中，有一大部分特喜欢听的是摇滚乐，对摇滚音乐非常痴迷，而说到摇滚音乐的发展史，学生却不清楚，其实音乐人都是传承者，都是本土文化的发扬者。从摇滚乐的发展中，让学生去了解非洲黑人的祖先先创作出我们今天所接受的音乐形式，一百多年前的美国黑奴再用自己家乡——辽阔的非洲大地所特有的節拍创造出早期的拉格泰姆和布鲁斯，再后来以个人和小团体发展的Folk（民歌）、Country（乡村音乐）与juzz（爵士乐），再到Rock（另类，疯狂，重金属，尖叫，呐喊）、Metal（摇滚）、Punk（庞克）等等。继而，中西方的音乐文化，从舞台走向生活，得到全面性的发展，音乐不再局限于单一风格，也不单是一种音乐型态，更是一种生活态度。……