段晓飞

摘要：在高中英语学习当中，英语的阅读教学是一个非常重要的学习环节。无论课程目标如何改革，教学形式如何更新。英语的阅读教学在整个英语学科教学中占着极大的比例。在相关的高中英语课程标准当中明确地表明了，高中的英语课程，应该在以学生的自身特点以及学习特征作为出发点。对于学生的语言的基本应用能力进行培养。使学生能够快速的获得英语信息，熟练地运用英语常识分析解决问题。培养学生的英语思维能力以及英语表达能力。因此，在高中英语教学当中英语的阅读教学放有着一个比较重要的位置。

关键词：高中英语;阅读教学;重要性

中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）05-0080-01

随着新的英语课程改革的不断更新。高中学生的英语应用能力有了一个新的要求。在当前的高中英语教学当中，英语阅读教学的教学现状，已经不能够满足现阶段学生学习英语学科的目标与學习要求。本次，笔者通过自己的高中英语教学经验，结合在教学中的不断实践。对于英语教学当中的特征进行了以下几点分析，并作出以下几点应对措施。

1.现阶段英语教学的不足

英语课堂教学是一个英语老师与学生之间互相交流的一个课程过程。在课程当中教师与学生互动，让学生获得相应的知识。当下的英语阅读教学存在着较大的弊端。教师按照自己的教学进度，将自己的思想意识强行的传输给学生。这种教学形式，已经不能够满足当下学生的学习要求，也不利于学生英语应用能力的提升。……