陈晶磊

摘  要：技工院校学生的学习负担比较轻，所以他们有更多的空闲时间可供自己安排，很多学生感到无聊，怎么能得到正确的指导，极力丰富他们的业余生活就成了学校急需思考并解决的问题。将这些学生适时地引导到能引起他们兴趣的专业社团中来，使他们能够在社团的各种实践活动中重新认识自我、肯定自我，发掘自己的特长，锻炼自己的能力，在一定程度上提升自己的整体素质，从而消除因学业的失败而带来的自卑感和盲目性，使他们对人生、对未来充满信心和希望。

关键词：技工院校;社团;发展

多年来，第二课堂（学生社团）一直为我校德育教育的重要组阵地，成为我校优良学风、校风的推动者。至今为止先后开设有英语、书法、舞蹈、音乐欣赏、跆拳道、篮球、朗诵、摄影、美术、服装欣赏、礼仪、导游服务等等近十几个。近些年来我们社团教学活动的开展中面临了一些问题。

1.时间因素。学生社团按学期开设，学生自愿报名。社团活动时间大多定于每天第七节课，而第七节课为学校的机动时间。按照学校教学部门安排的学生课程表，上午四节课下午两节课是所有学生都必须完成的一天六节课。再根据学生所学专业不同，课程总数是不同的。除了技能高考班需要上早、晚自习及第七节课外，原则上未参加社团活动的学生上完第六节课就可以放学了，所以多数学生是不愿意利用放学后的自由活动时间来参加学校里社团学习活动的。……